lunes, 22 de septiembre de 2025

22 DE SEPTIEMBRE - DIA MUNDIAL SIN AUTOMÓVIL

 

La conmemoración del Día Mundial sin Auto no es solo una jornada simbólica, sino una oportunidad para impulsar políticas urbanas que prioricen a las personas sobre los vehículos y fomentar cambios a largo plazo en los patrones de movilidad urbana.

Objetivo de esta fecha.-  promover una conciencia ecológica en los ciudadanos del mundo, contribuyendo al cuidado de la salud de las personas y del medio ambiente.

El uso del automóvil nos facilita la vida al poder trasladarnos con comodidad de un sitio a otro, pero el incremento de la cantidad de vehículos circulando en las grandes ciudades aumenta significativamente su huella de carbono, ocasionando daños irreparables a la capa de ozono.

En este día mundial se anima a las personas a dejar el vehículo aparcado y usar vías de transporte alternativas, solo por un día, para generar conciencia medioambiental. Y quién sabe, puede que alguien reconozca que ir caminando, en bicicleta o en transporte público le genera muchos más beneficios que inconvenientes.

Esta es una fecha clave que invita a la reflexión sobre el impacto del uso excesivo de los vehículos motorizados en las ciudades y el ambiente. Esta iniciativa, que comenzó en la década de los 90 en Europa, se ha extendido a nivel global con el objetivo de promover la adopción de formas de transporte más sostenibles, como el uso de bicicletas, caminatas o el transporte público. Ciudades de todo el mundo deben estar conscientes de la necesidad urgente de transformar su movilidad, particularmente en los cascos urbanos donde el tráfico y la contaminación se concentran.

El impacto de los carros y motos en las ciudades.

El uso masivo de los carros tiene consecuencias significativas en el ambiente y en la calidad de vida de las personas. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más del 90% de la población mundial respira aire contaminado, y los carros y motos son una de las principales fuentes de esta polución en las áreas urbanas. Los gases de efecto invernadero, como el dióxido de carbono (CO), y otros contaminantes peligrosos, como el óxido de nitrógeno (NOx) y las partículas finas (PM10), son responsables del deterioro de la calidad del aire, lo que agrava problemas de salud pública como enfermedades respiratorias y cardiovasculares.

Un estudio realizado por el Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía (IDAE) de España muestra que el transporte en carro genera aproximadamente el 30% de las emisiones totales de CO en las ciudades. Además, el tráfico vehicular es una de las principales causas de congestión urbana, lo que genera pérdidas económicas debido al tiempo que las personas pasan atrapadas en los atascos, así como un aumento en los niveles de estrés y una disminución de la productividad.

La importancia de reducir el uso del carro.

Diversos estudios técnicos y experiencias internacionales demuestran que la reducción del uso de los carros y motos en el casco central de las ciudades trae beneficios tangibles. Ciudades como Copenhague, Ámsterdam y Bogotá han implementado políticas agresivas para disminuir el tránsito vehicular y fomentar el uso de bicicletas, con resultados positivos. En Copenhague, por ejemplo, se estima que el 41% de los desplazamientos diarios se realizan en bicicleta, lo que ha reducido significativamente los niveles de contaminación y ha mejorado la calidad de vida de sus habitantes.

De acuerdo con el informe “Descarbonización de la Movilidad Urbana” publicado por el Centro de Transporte Sostenible de América Latina (CTS), la reducción del uso de carros y la promoción de formas de transporte más limpias puede reducir hasta un 20% de las emisiones de CO de una ciudad. Estas medidas no solo contribuyen a la lucha contra

el cambio climático, sino que también mejoran la salud de la población al reducir la contaminación del aire.

Además, la creación de zonas de bajas emisiones (ZBE) en los centros urbanos, donde se restringe el acceso de vehículos contaminantes, ha demostrado ser una medida eficaz para disminuir la contaminación.

Propuestas para que las ciudades sean más sostenibles.

En Ecuador, por ejemplo, ciudades como Quito y Loja, tienen el centro histórico, con sus calles angostas y un creciente número de carros y sobre todo motos, esto requiere de una revalorización de los espacios públicos y de un replanteamiento del transporte. En este contexto, el Día Mundial sin Auto es una oportunidad para promover políticas urbanas que prioricen el transporte público y no motorizado, así como la peatonalización de zonas clave en el casco central.

Entre las propuestas:

Peatonalización del centro histórico: Convertir ciertas calles del casco central en áreas exclusivamente peatonales no solo reduciría la contaminación, sino que también fomentaría el turismo y las actividades comerciales al crear un entorno más agradable para los visitantes.

Fomento del uso de bicicletas: Crear y/o reforzar una red de ciclovías seguras y bien conectadas incentivaría a los habitantes a utilizar este medio de transporte, disminuyendo la dependencia de los carros.

Mejora del transporte público: Ampliar y mejorar el servicio de buses, haciéndolos más accesibles y eficientes, ayudaría a reducir el número de vehículos a combustión en las calles y mejoraría la movilidad de los ciudadanos.

Campañas de sensibilización: Es fundamental educar a la población sobre los beneficios de utilizar medios de transporte más sostenibles y sobre el impacto negativo que el uso excesivo del carro y la moto tiene en la calidad de vida de la ciudad.

 

Fuentes:

https://www.diainternacionalde.com/ficha/dia-mundia-sin-coche

Datos tomados del artículo publicado por Esteban Sarmiento Jaramillo en https://cronica.com.ec/2024/09/25/dia-mundial-sin-auto-un-llamado-a-las-ciudades-para-reducir-el-uso-de-los-vehic

martes, 16 de septiembre de 2025

16 DE SEPTIEMBRE – DIA DE LA PRESERVACIÓN DE LA CAPA DE OZONO

 

En 1994, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó esta fecha para concienciar sobre la importancia de esta capa protectora y promover la acción global en su defensa.

Un poco de historia –

Convenio de Viena, Protocolo de Montreal y la Enmienda de Kigali

Convenio de Viena sobre la protección de la capa de ozono

La confirmación científica del agotamiento de la capa de ozono impulsó a la comunidad internacional a establecer un mecanismo de cooperación para tomar medidas para proteger la capa de ozono. Esto se formalizó en el Convenio de Viena, que fue aprobado y firmado por 28 países, en 1985.

Protocolo de Montreal

En la década de los 80, los científicos notaron que los clorofluorocarbonos – CFCs*, sustancias empleadas en la industria de la refrigeración y propelentes (aerosoles), estaban destruyendo la capa de ozono.

El Convenio de Viena condujo, en 1987, a la redacción del Protocolo de Montreal relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono.  “El Protocolo de Montreal”, comprometió a varios a países, entre ellos Ecuador, a controlar la producción y el consumo de sustancias que destruyen el ozono, y de esta manera iniciar acciones para una eliminación gradual de los CFCs*, sustituyéndolos por alternativas no dañinas para la capa de ozono.

*¿Qué son los CFC?

Los CFC son sustancias químicas que contienen cloro, flúor y carbono. Se utilizan como refrigerantes, propelentes de aerosoles, aislantes térmicos y en la fabricación de espumas; estos productos constituyen una de las principales causas del deterioro de la capa de ozono.

Se establece, por lo tanto, un calendario para la eliminación gradual de la producción y el consumo de esas sustancias, con el objetivo de eventualmente eliminarlas por completo.

El Protocolo de Montreal permitió la eliminación y reducción del uso de sustancias que agotaban la capa de ozono, ayudando no solo a protegerla para la generación actual y las venideras, sino también a mejorar los resultados de las iniciativas dirigidas a afrontar al cambio climático. Esos esfuerzos han protegido, asimismo, la salud humana y los ecosistemas reduciendo la radiación ultravioleta del sol que llega a la Tierra.

La Enmienda de Kigali

Adoptada en Kigali, Ruanda, en 2016, (como parte vinculante del Protocolo de Montreal) la enmienda establece un cronograma para que los países firmantes disminuyan la producción y el consumo de HFC en más de un 80% en los próximos 30 años, con el objetivo de limitar el calentamiento global y evitar hasta 0,4 °C de aumento de temperatura.

 

¿Qué son los HFC y por qué son un problema?

Gases de efecto invernadero:

Los HFC son compuestos orgánicos que se utilizan comúnmente en refrigeradores, aires acondicionados y otros productos.

Alto potencial de calentamiento:

Aunque no dañan la capa de ozono, los HFC son gases de efecto invernadero muy potentes, con un potencial de calentamiento global miles de veces mayor que el del dióxido de carbono (CO2).

Objetivos de la Enmienda de Kigali

Reducción gradual:  Las naciones se comprometen a reducir el consumo y la producción de HFC en más del 80% en los próximos 30 años.

Limitación del calentamiento global:  La plena implementación de la enmienda podría evitar hasta 0,4 °C de calentamiento global para finales de este siglo.

Mejora de la eficiencia energética:  La reducción de HFC también permitirá mejoras en la eficiencia energética de los aparatos que los utilizan, lo que reducirá las emisiones de CO2 de la generación eléctrica.

Apoyo a países en desarrollo:  Las Partes en la enmienda que son países en desarrollo tendrán acceso a apoyo financiero y técnico a través del Fondo Multilateral del Protocolo para ayudarles a cumplir sus compromisos.

¿Cuál es el origen de la capa de ozono?

El origen de la capa de ozono se remonta al propio origen de la Tierra; empieza a formarse hace aproximadamente 400 millones de años y es la región del planeta encargada de proteger del 99% de la radiación ultravioleta de tipo B (UVB), que es una forma de radiación solar de onda media (entre 280-315 nm) que llega a la Tierra y, aunque es parcialmente filtrada por el ozono, es responsable de las quemaduras solares, el envejecimiento prematuro y el daño al ADN celular, lo que aumenta el riesgo de cáncer de piel. Además de los efectos en la piel, también puede dañar los ojos y el sistema inmunológico.

Y, ¿qué es la capa de ozono y por qué necesita protección?

La capa de ozono es un fino escudo de gas que protege la Tierra de los efectos nocivos de los rayos solares, contribuyendo así a preservar la vida en el planeta.

Capa de ozono.-  La capa de ozono es una capa de la estratosfera, la segunda capa de la atmósfera terrestre. La estratosfera es la masa de gases protectores adherida a nuestro planeta. Cuando hablamos de la capa de ozono en verdad nos estamos refiriendo a la zona donde más moléculas de ozono se concentran. Es como una especie de burbuja que envuelve a nuestro Planeta Tierra y no solo eso, sino que, y más importante, tiene la gran misión de filtrar la dañina radiación ultravioleta (UV) que produce el sol, ¡por eso hay que cuidarla mucho!

 

¿Sabías que...? La capa de ozono tiene un grosor de entre 10 y 20 km. ¡Increíble pero cierto!. Y, que se encuentra a unos 15 km hasta 50 km de la superficie del planeta, en una región conocida como la estratósfera. Es una capa gaseosa que rodea la Tierra y está constituida por ozono estratosférico en forma de gas (O3). Ésta forma parte de la atmósfera, una capa que funciona como una cubierta térmica evitando que se congele y se sobrecaliente el planeta.

¿Por qué se adelgaza la capa de ozono?

El adelgazamiento de la capa de ozono surge como consecuencia de los  clorofluorocarburos (CFCs), gases emitidos y elaborados por lo humanos en las industrias y que se encuentran en aerosoles, refrigerantes, aire acondicionado y agentes espumantes en la fabricación de plásticos. Estos gases se desintegran al estar en contacto con la estratósfera, liberando átomos de cloro, los responsables de destruir al ozono.

Consecuencias negativas del adelgazamiento de este escudo natural= capa de ozono

Que el escudo natural del planeta se reduzca y deje pasar altos niveles de radiación UV podría perjudicar de manera significativa la vida en el planeta, dañando el ADN y ARN, proteínas y aumentar las posibilidades de desarrollar cáncer y cataratas. Otros efectos negativos se verán reflejados en la cantidad y calidad de las cosechas, así como en la modificación de los ecosistemas marinos, cambios en los patrones de circulación del aire, solo por mencionar algunos.

Además, muchas de las sustancias que agotan la capa de ozono son potentes gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio climático cuando se acumulan en la atmósfera y calientan el planeta.

Si las moléculas de ozono no pueden trabajar a su ritmo, se produce lo que se llama un déficit de ozono, lo que conlleva al agotamiento de la capa de ozono que se ve obligada a reducir su capacidad para protegernos.

 

 

¿Cómo cuidar la capa de ozono?

Conocer, cuidar y preocuparnos de la capa de ozono es muy importante, porque es la encargada de preservar la vida en la Tierra.

¿Qué podemos hacer nosotros para cuidar la capa de ozono?

-        Recomendaciones para cuidar la capa de ozono:

ü Comprar focos ahorradores.

ü Revisar electrodomésticos y materiales: Al comprar material aislante, bombillas y electrodomésticos nuevos, asegurarse de que no contengan CFC. Asegurar el buen mantenimiento de aires acondicionados y refrigeradores para evitar fugas de gases perjudiciales.

ü Evitar comprar sprays o aerosoles que estén compuestos por CFC's.

ü Usar transporte sostenible: Caminar, usar la bicicleta o el transporte público para reducir la emisión de gases contaminantes.

ü Comprar productos locales: Apoyar la producción local y de "kilómetro cero" para disminuir las emisiones de óxido nitroso del transporte de mercancías.

ü Usar productos de limpieza naturales: Sustituir los productos de limpieza con disolventes y químicos por alternativas caseras como el vinagre y el bicarbonato. Tratar de utilizar pinturas y barnices solubles en agua.

ü Evitar halones* en extintores. - son compuestos químicos (a menudo gases) derivados de hidrocarburos, que contienen halógenos como el bromo, cloro y flúor.

ü Reducir el uso de bromuro de metilo: Evita el uso de este fumigante agrícola, que también está relacionado con la destrucción del ozono.

ü Reciclar siempre. ¡es muy fácil hacerlo bien!

ü Tratar de consumir alimentos ecológicos, ¡están deliciosos!

ü Participar en actividades de concienciación ambiental en la escuela y en casa.

ü Y, como actividad para el fin de semana o las vacaciones... ¡plantaremos juntos un árbol!. Los árboles producen oxígeno y ayudan a reducir el dióxido de carbono, un gas que también contribuye al calentamiento global

Concienciar y participar: Habla con amigos, familiares y vecinos sobre la importancia de la capa de ozono y participa en iniciativas para protegerla. Por supuesto que todas estas cosas tan valiosas que acabamos de aprender las compartiremos con los abuelos, amigos, compañeros de clase... ¡Cuántos más seamos mejor!

 

Y si no se cuida y se destruye, ¿qué nos podría pasar?

A las personas...

La destrucción de la capa de ozono tendría graves consecuencias para la salud pues aumenta la posibilidad de padecer cánceres, cataratas en los ojos, debilitamiento del sistema inmunológico además de problema para respirar.

En cuanto a la vegetación:

Disminuye el crecimiento de la flora de nuestro planeta, así como la producción de frutos.

Además, traería estas otras consecuencias:

Aumento de las erupciones volcánicas.

Mayor incidencia solar. ¡Haría siempre demasiado calor!

El hielo de los polos se derretiría, ¿dónde van a vivir ahora los osos? Además, esto haría que el nivel del mar subiera, por lo que también desaparecerían las playas y algunas ciudades podrían acabar inundadas.

Actividades extra para la educación ambiental de los hijos

Hábitos ecológicos en familia

- Revisaremos en nuestra casa qué podemos hacer para contaminar menos, por ejemplo, separar y reciclar la basura, apagar las luces cuando no las necesitemos, aprovechar más las cosas en vez de tirarlas y comprar otras nuevas...

- Haremos una excursión a la biblioteca para coger algunos libros y manuales que hablen de la capa de ozono, ¡seguro que los niños se han quedado con ganas de saber más! En Internet también encontrarás muchos sitios oficiales que proponen ideas de recursos y actividades medioambientales.

- También podemos hacer una lista en la que anotemos cómo nos sentiríamos si empezara hacer mucho calor, tanto como en pleno verano, pero durante todo el año.

 

viernes, 22 de agosto de 2025

Agosto 24.- Día Internacional de los Parques Nacionales

 


Objetivo de esta fecha: Recordar a la sociedad la importancia de estos espacios protegidos para la conservación de la biodiversidad, la promoción del turismo sostenible y la educación ambiental.

“Los Parques Nacionales son territorios estratégicos para impulsar el desarrollo sustentable del país y asegurar la calidad de vida de su población, ya que generan beneficios ambientales que incluyen: la provisión de recursos para la alimentación, la protección del acervo genético, la producción de agua, la generación de oxígeno, la captura de carbono, la regulación del clima, la prevención de inundaciones, el resguardo del patrimonio cultural de la nación y ser elementos de indiscutible valor recreativo-turístico”.

El primer espacio reconocido bajo esta categoría en Ecuador fue el Parque Nacional Galápagos, en 1959. Este abarca unos 7,995  km² y constituye el 97% de la superficie terrestre del archipiélago, es considerado por muchos expertos como uno de los archipiélagos volcánicos mejor conservados del mundo.

Otros parques nacionales: Machalilla, Cayambe Coca, Cotopaxi, Llangates, Sangay, El Cajas, Podocarpus, Yacuri, Sumaco-Napo-Galeras y Yasuní.  Lo que representa el 13,87% del territorio nacional.


Tortuga gigante de la especie Chelonoidis becki de la Isla Isabela, una de las 14 especies de tortugas endémicas de Galápagos. ©Galápagos Conservancy

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DENTRO DE LOS PARQUES NACIONALES

La Educación Ambiental debe estar dirigida a promover la conservación y el uso sustentable de estos espacios. Las instituciones educativas deben educar para la acción, cuyo objetivo ya no puede ser comprender para aceptar, sino comprender para transformar (Franquesa, 2006).

Es importante el acercamiento a estos entornos.  Esto permite tomar conciencia y formar una actitud crítica y reflexiva sobre estas áreas.

 Valores Ambientales que prestan los Parques Nacionales

    Valor

                   Descripción

Recreativo-

Estético

Los parques son sitios para disfrutar de actividades al aire libre y de la belleza de la naturaleza.

Cultural

Los parques son sitios importantes para la historia de estas áreas.

Histórico

Los parques son sitios que muestran como eran estas áreas para los primeros pobladores.

Ecológico

Los parques son sitios para proteger el ambiente.

Científico

Los parques son sitios para realizar estudios científicos sobre el ambiente natural.

Educativo

Los parques son sitios para aprender de la naturaleza.

Económico

Los parques son sitios que pueden reforzar la economía a través del turismo.

Como recurso

Los parques son sitios de los que se puede obtener madera, minerales y otros recursos para la sociedad en el futuro.

 

 

 

ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN

1.- ¿Por qué se llaman Parques Nacionales?

-        Utilice un mapa mental como medio para la comprensión de la definición.

2.- ¿Qué parques nacionales conozco?

- De los Parques Nacionales señalados en el ecoblog, seleccione uno y busque información relevante.

3.- ¿Quién cuida de los Parques Nacionales?

-  Busque la información correspondiente

4.- Busque y escriba en su cuaderno la definición de educación ambiental.


lunes, 18 de agosto de 2025

ECONOTAS - ÁREAS PROTEGIDAS DEL ECUADOR RESERVA NATURAL DE MACHAY EN LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA

 

(FUENTE: Expreso, lunes 11 de agosto de 2025, página 19)

Ecuador sumó una nueva reserva natural al incorporar el Refugio de Vida Silvestre Machay, en la provincia de Tungurahua, al sistema de áreas protegidas del país.

    Ecuador, uno de los 20 países más biodiversos del mundo debido a su ubicación geográfica estratégica, cuenta así con un total de 79 áreas protegidas a lo largo de todo el territorio nacional, que incluye la sierra andina, la Amazonía, la costa y las Islas Galápagos.

    Esta nueva área protegida abarca una superficie de 1,164 hectáreas.  En su territorio, se resguardan importantes ecosistemas que albergan 17 especies de anfibios, 27 especies de mamíferos y alrededor de 98 especies de aves.

    Según el Ministerio de Ambiente, Agua y Transición Ecológica, la incorporación de esta área protegida, representa un nuevo avance estratégico en los “esfuerzos por conservar los bosques nublados y especies e

ECONOTAS - Ecuador y su primer inventario integral de flora vascular no nativa.

 

Fuente:  Expreso, sábado 16 de agosto de 2025

Usted necesita saber:

¿Qué es flora vascular?

La flora vascular se refiere al conjunto de plantas que poseen tejidos conductores especializados (xilema y floema) para el transporte de agua y nutrientes a través de toda la planta. Estas plantas, tienen una estructura más compleja que les permite crecer a mayor tamaño y complejidad.

La flora vascular incluye a los árboles, arbustos, hierbas, plantas con flores y helechos, que son las plantas más comunes que se ven en la naturaleza. Estas plantas tienen sistemas de venas (tejido vascular) que transportan agua y nutrientes por toda la planta, lo que les permite desarrollar estructuras como raíces, tallos y hojas.

Características de las plantas vasculares

Estas son las principales características de las plantas vasculares:

Todas las plantas vasculares presentan raíz, por lo general subterránea, un tallo aéreo y hojas.

Los tejidos por los que circulan los nutrientes, sales minerales y el agua que necesitan para el desarrollo las plantas vasculares están repartidos por toda la estructura de estas.

Los tejidos vasculares están compuestos por el xilema y el floema. El xilema será el encargado de conducir el agua y las sales minerales recogidos del suelo para llevarlos hasta las hojas, mientras que el floema se encarga de transportar el alimento sintetizado a todas las partes de la planta.

Las plantas vasculares tienen una antigüedad de casi 400 millones de años.

En resumen, la flora vascular es un componente esencial de la biodiversidad, representando la mayor parte de la vegetación que vemos y con la que interactuamos en el planeta.

No nativaUna planta no nativa, también llamada planta introducida o exótica, es aquella que ha sido llevada a un lugar fuera de su área de distribución natural, ya sea de forma intencional o accidental. Estas plantas no son originarias de esa región y pueden competir con las especies nativas por recursos como agua, luz solar y nutrientes, llegando incluso a desplazarlas y alterar el equilibrio del ecosistema.

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Por primera vez, Ecuador cuenta con un inventario integral y actualizado de la flora vascular no nativa de su territorio continental, resultado de un trabajo colaborativo de la Universidad Espíritu Santo y el Instituto Nacional de Biodiversidad.  Este estudio fue publicado en la revista científica NeoBiota.

La historia de la introducción de esta flora vascular no nativa, indica que el 87% de estas plantas llegaron al país hace menos de 125 años y en su mayoría provienen de Asia y de África.

Esta investigación establece una base científica sólida para desarrollar políticas públicas que protejan el ambiente, la economía, la salud humana y animal, así como la bioseguridad nacional.  Se contribuye también al cumplimiento de compromisos internacionales, ya que el estudio cumple la Meta 6 del Marco Mundial de Biodiversidad y la meta 15.8 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

 


martes, 12 de agosto de 2025

Ecoblog - SIEMBRA MARINA DE SUPERCORALES EN GALÁPAGOS

 

Biodiversidad: Los corales- hábitat de distintas especies- brindan refugio a los peces, y estos traen más biodiversidad.

    La noticia de Agencia Efe publicada en Expreso el sábado 9 de agosto de 2025, indica que el proyecto a cargo de Reef Revival se lleva a cargo con la siembra submarina de “supercorales” en el fondo marino de Isabela, la isla más grande del archipiélago ecuatoriano, donde el fenómeno de El Niño de 1982-1983 arrasó 16 de los alrededor de 17 arrecifes de esos seres marinos invertebrados.

(…)  Los restos de la devastación pueden apreciarse en lugares como la bahía Rosa Blanca, de San Cristóbal, la isla más oriental del archipiélago, donde miles de fragmentos de esqueletos pétreos de corales cubren por completo una cala cercana, depositados por el mar con el paso de los años.

(…)  El trabajo de restauración en Isabela- con tipos ramificados y masivos- comenzó en 2021 con un vivero piloto, y hasta ahora han sembrado unos 7.000 corales en alrededor de 5.000 metros cuadrados, entre cinco y diez metros de profundidad.

    Los expertos tomaron los fragmentos de los corales que habían en Isabela, y los tejieron en cuerdas, que luego pusieron en camas, para iniciar un proceso de vigilancia de su salud y crecimiento en un trabajo conjunto con biólogos, investigadores, profesores, analistas y científicos de datos, entre otros.

    Después de ocho meses aproximadamente, los corales tienen un tamaño adecuado como para sembrarlos en otro lado, pero los expertos dejan en el sitio original muestras para volver a fraccionar en pedazos de unos cinco centímetros para tejerlos nuevamente en las cuerdas.

    “Hay mucha fluctuación en las temperaturas por el cambio climático.  El coral se estresa y expulsa estas micro algas que trabajan con ellos, y se quedan de color blanco”. (señala Karem Arreaga, de Reef Revival).

    El coral por si solo no puede sobrevivir, necesita esta alga para poder crecer y seguir alimentándose, y las algas obtienen nutrientes del agua y se los pasan a los corales.  “Es una simbiosis perfecta”.

 

ACTIVIDAD SOBRE LOS CORALES DE GALÁPAGOS

1.-  Vocabulario que usted necesita saber:

corales

fenómeno de El Niño

arrecifes

devastación

pétreos

cala

fluctuación

algas

simbiosis

biodiversidad

 

 

 

2.- Busque información y escriba datos relevantes de las tres islas principales de Galápagos: Isabela, Santa Cruz y San Cristobal.

3.- Busque información sobre la biodiversidad marina y terrestre de Galápagos y escriba sobre especies emblemáticas de flora y fauna endémica.

4.- Busque información sobre el programa de reproducción de tortugas gigantes.

5.- Busque información sobre el control que se hace de especies invasoras.

 

   

 

ECONOTAS - 180 países abordan la polución de plásticos

 

Representantes de 184 países iniciaron el martes 5 de agosto de 2025, en la sede de la ONU en Ginebra las negociaciones para redactar, en un plazo de 10 días, el primer tratado mundial destinado a reducir la contaminación por plásticos que amenaza con asfixiar al planeta.

    El ecuatoriano Luis Vayas Valencia, que preside los debates del comité de negociación, puso a los Estados frente a su responsabilidad en atacar una crisis mundial.

    “La contaminación por plásticos está dañando los ecosistemas, contaminando nuestros océanos y ríos, amenazando la biodiversidad, perjudicando la salud humana y afectando de manera injusta a los más vulnerables.  La emergencia es real (…) y la responsabilidad recae en nosotros”. Dijo Luis Vayas V.

Fuente: Expresó, miércoles 6 de agosto de 2025

 

 

PALABRAS CLAVES:

polución

negociaciones

tratado

ecosistemas

biodiversidad

vulnerables

 

 

 

Polución: se define como la contaminación intensa y perjudicial del medio ambiente, especialmente del aire y el agua, causada por la introducción de sustancias o agentes contaminantes, como residuos de procesos industriales o biológicos, y que puede tener efectos dañinos sobre los seres vivos y los ecosistemas.  (fuente Ecologíaverde)

Negociación: Es una discusión estratégica entre dos partes para resolver un asunto aceptable para ambas. Implica comunicación, intercambio de propuestas y concesiones, con el objetivo de resolver un conflicto o alcanzar un acuerdo beneficioso para todos los involucrados.

Tratado: Ajuste o conclusión de un negocio o materia, después de haberse examinado y hablado sobre ellos. acuerdo, pacto, trato, alianza, convenio. (fuente RAE)

Ecosistemas:  es un sistema biológico de gran complejidad en el que se incluyen todas y cada una de las diferentes interacciones que se dan, tanto entre los seres vivos, como entre estos y el entorno en que se encuentran.

Se compone de una comunidad de organismos con su entorno físico. Los ecosistemas pueden ser de diferentes tamaños; pueden ser marinos, acuáticos o terrestres. Las categorías generales de los ecosistemas terrestres se conocen como biomas. En los ecosistemas, tanto la materia como la energía se conservan.

 

Biodiversidad: Es la variedad de especies vivas que se encuentran en todo el mundo. Estas especies comprenden a todos los grupos o reinos de seres vivos: animales, plantas, hongos, protozoos y moneras.

 

Vulnerables: el término "vulnerable" se refiere a un ecosistema, especie o población que es susceptible a los efectos negativos de factores ambientales o de origen humano.

La vulnerabilidad ambiental se refiere al grado de resistencia de un sistema, subsistema o componente de un sistema ante los dos grandes problemas medioambientales que se están dando en todo el planeta: el calentamiento global y la pérdida de biodiversidad.

 

POLUCIÓN DE PLÁSTICOS

La contaminación por plásticos se refiere a la acumulación de desechos plásticos en el medio ambiente, causando daños a los ecosistemas, la vida silvestre y la salud humana. Esta contaminación se manifiesta a través de la presencia de plásticos en océanos, tierra y aire, incluyendo macro y microplásticos, con efectos perjudiciales como la ingestión por animales, la liberación de sustancias tóxicas y la alteración de los hábitats naturales.

El problema de la contaminación plástica se puede entender mejor considerando los siguientes puntos:

Acumulación de desechos:  Los plásticos, debido a su lenta degradación, se acumulan en el medio ambiente, desde grandes piezas hasta microplásticos que pueden ser ingeridos por animales.

Fuentes diversas:  La contaminación plástica proviene de diversas fuentes, incluyendo desechos directamente arrojados al medio ambiente, residuos industriales, y la pérdida de pellets* de plástico durante la fabricación y transporte.

*pellets: Los pellets son pequeñas piezas cilíndricas, generalmente hechas de materiales como madera, biomasa o plástico, que se utilizan como combustible o materia prima.

Impacto en la vida silvestre:  Los animales marinos, aves y otros animales silvestres pueden ingerir plásticos, confundiéndolos con alimento, lo que puede causarles daños internos, enfermedades e incluso la muerte.

Contaminación del agua y el suelo:  Los plásticos contaminan las fuentes de agua y el suelo, afectando la calidad del agua potable y la salud de los ecosistemas terrestres.

Efectos en la salud humana:  La ingestión de microplásticos, a través de alimentos como mariscos o agua, también puede afectar la salud humana, con efectos aún no completamente comprendidos.

Microplásticos:  Son pequeñas partículas de plástico, menores a 5 mm, que se generan por la degradación de plásticos mayores o por su uso directo en productos.

Impacto ambiental más amplio:  La contaminación plástica también contribuye a la emisión de gases de efecto invernadero, la deforestación y la pérdida de biodiversidad.

En resumen, la contaminación por plásticos es un problema global con consecuencias graves para el medio ambiente, la vida silvestre y la salud humana, que requiere de acciones urgentes para reducir la producción y consumo de plástico, mejorar la gestión de residuos y promover alternativas sostenibles.

ECONOTA- PERSONAJE ECUATORIANO DEL MES

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